Per disseny d'aprenentatge o learning design (LD), o també disseny instruccional, es poden entendre dos conceptes:
- La disciplina educativa que cal aplicar per a convertir un conjunt de principis instruccionals o didàctics en un entorn d'aprenentatge.[1] Aquesta concepció més disciplinària és la més pròxima a les ciències de l'educació.
- L'artefacte digital resultant d'aplicar la disciplina del disseny instruccional, escrit en un llenguatge formal i preparat per a reproduir-lo o executar-lo en un ordinador. Aquesta segona concepció és més pròxima a la ciència informàtica, però s'ha de fonamentar sempre en la concepció educativa anterior.